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09.11.2005
De quelle motion êtes vous le plus proche ?

Le site de Liberation propose un questionnaire qui permet de mesurer sa proximité avec l’une ou l’autre des cinq motions. Voici les questions relatives à l'education.
8. Comment lutter plus efficacement contre l'échec scolaire?
* Renforcer le personnel enseignant et d'encadrement
* Réduire le nombre d'élèves par classe
* Renforcer le soutien aux élèves en difficultés
* Actualiser et renforcer le dispositif des ZEP
* Développer les classes en alternance et l'école de la 2e chance
9. Egalité des chances : comment faire mieux?
* Assurer la scolarisation précoce dès 2-3 ans
* Favoriser une véritable mixité sociale en révisant la carte scolaire
* Revaloriser l'enseignement professionnel
* Réussir la massification et la démocratisation de l’enseignement supérieur
* Ouvrir le recrutement des grandes écoles et des filières sélectives
10. Comment faire évoluer le métier d'enseignant?
* Elargir les voies de recrutement
* Favoriser la mobilité professionnelle des enseignants
* Favoriser le travail en équipes
* Développer la polyvalence des enseignants
* Personnaliser la pédagogie et l'accompagnement
11. Comment rendre les universités plus performantes?
* Améliorer le taux de réussite dans les premiers cycles universitaires
* Renforcer l'autonomie des universités
* Opérer une révolution pédagogique à l’université
* Intégrer les classes préparatoires aux universités
* Favoriser le rapprochement entre grandes écoles et universités
12. Comment mettre le système éducatif à l'heure européenne?
* Développer les échanges internationaux
* Favoriser l'apprentissage des langues étrangères
* Harmoniser les cursus et les diplômes au niveau européen
* Enseigner l'histoire européenne à l'école
* Créer un Erasmus pour les apprentis
Pour chaque question, vous pouvez choisir plusieurs réponses.
Chaque réponse peut appartenir a plusieurs motions
Congrès du PS: de quelle motion êtes-vous le plus proche?
00:00 Publié dans Le parti socialiste et l'éducation | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note
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